Körper, Kuscheln, Doktorspiele - Wo kommen die Babys her? Zum Umgang mit kindlicher Sexualität

Wer bin ich und wo komme ich her? Diese Frage zu klären ist eine wichtige Aufgabe in den ersten sechs Lebensjahren. Dazu gehört für die Kinder auch, unbefangen mit ihrem Körper zu experimentieren und neugierige Fragen zu stellen. Spaß am Nacktsein, Schmusen, Kuscheln, Erkunden des eigenen Körpers und Berührungen der Genitalien anderer Kinder sind bei Kindern zu beobachten. Im pädagogischen Alltag lösen manche Beobachtungen Unsicherheiten bei Tagespflegepersonen und Eltern aus.

Was tut sich in dieser Zeit, wie weit dürfen Doktorspiele gehen, wie werden Doktorspiel-Regeln vermittelt und wie macht man Kinder stark, NEIN zu sagen, um sich und ihren Körper zu schützen. Aufgabe aller Erziehenden ist es, die psychosexuelle Entwicklung des Kindes zu unterstützen und gleichzeitig Schutzfaktoren aufzubauen. Der professionelle Umgang ist ein wichtiger Baustein zum Schutz vor sexuellem Missbrauch der Kinder.

Inhalte:

• Reflexion / Haltung zu diesem Thema, gibt es Tabus?
• Merkmale kindlicher Sexualität
• Wo kommen die Babys her? Altersgerechte Antworten auf Fragen
• Sichten von Büchern und pädagogischen Materialien